FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Al término del curso, el estudiante reconstruirá sus saberes mediante el análisis de su ejercicio profesional contrastado con sus fundamentos teóricos y metodológicos para ejercer una práctica experta científicamente respaldada.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Identificar y analizar los fundamentos sociales y psicológicos de la educación a Través de las orientaciones más recientes sobre los componentes del proceso enseñanza-aprendizaje, la institución escolar y el sistema educativo, así como analizar los modelos teóricos del aprendizaje escolar y discutir las derivaciones teórico-prácticas da éste hacía la enseñanza, la práctica del quehacer docente, los modelos educativos contemporáneos y las nuevas tecnologías en educación.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Analizar desde distintos ángulos la política educativa en México a través del tiempo, con la finalidad de reconocer aspectos trascendentales en diferentes momentos y sus consecuencias, tanto del sistema educativo nacional como de la política educativa en nuestro país.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Al término del curso, el estudiante asumirá los valores como exigencias que parten del orden objetivo del ser y que se presentan a la inteligencia como bienes, para una formación responsable de la personalidad basada en virtudes humanas.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Al término del curso, el estudiante comprenderá la responsabilidad social en la vida personal y profesional, así como en la gestión de las organizaciones empresariales, para lograr un impacto positivo y responsable en los distintos ámbitos sociales.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Al término del curso, el estudiante implementará las herramientas Web App para resolver situaciones relacionadas con la productividad, proponiendo soluciones a través de un soporte tecnológico.
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Identifique a las estrategias de enseñanza como los procedimientos o recursos utilizados por el docente para promover aprendizajes significativos en sus alumnos, a partir de los contenidos escolares poniendo énfasis en el diseño, programación, elaboración y realización de los contenidos a aprender.